學校及教育機構
學校及教育機構冷氣工程
學校及教育機構安排冷氣工程，通常要同時顧及上課、考試、活動、房間用途、採購程序及可施工時段。Evolt 智涼工程可先按場地、設備及現有紀錄了解需要，再釐清睇位、報價、施工協調及完工驗收範圍。
- 按校曆安排工序
- 按房間及設備定範圍
- 報價列明完工驗收要求
保養及故障處理
與計劃工程分別確認
不同需要會牽涉不同資料、時序和工程範圍。釐清實際需要，有助學校比較報價，亦可按項目分開安排工程。
新裝或更換
裝修、加設房間、設備老化或用途改變，需要先核對負荷、電力、排水、控制及安裝位置。
定期保養
按設備、使用時數及校舍安排建立保養範圍，並記錄異常、跟進項目及下次工作。
現有故障
不凍、漏水、異響、跳掣或控制失靈，應先說明症狀、出現時段及受影響區域。
清洗或通風關注
先分清設備清洗、維修、通風評估及正式 IAQ 工作，避免用清洗代替診斷或測量。
可施工時段須配合校曆、考試及活動，
並預留每日場地復原時間
工程可按校方日程分區或分階段安排，毋須全部集中在長假期。實際安排要按校方日程、房間優先次序、可停用範圍、噪音限制、進出安排及所需審批逐項確認。
- 01
列出不可施工日
考試、家長日、開放日、表演、訓練及其他校內活動均會影響工序。
- 02
分清房間優先次序
課室、禮堂、教員室、實驗室、幼兒或照顧空間的使用安排並不相同。
- 03
確認每日交場方式
施工前應確認每日恢復使用的區域、物料存放位置，以及清場、測試及完工確認要求。
提供基本資料，有助更快確認報價範圍
基本場地及設備資料愈清楚，愈容易判斷需要哪類睇位、由誰參與，以及是否有電力、控制或通風介面。
- 場地學校或教育中心類型、地址、樓層、房間用途及使用人數概況
- 設備機種、數量、位置、已知年期、控制方式及目前症狀
- 時段期望可施工時段、不可施工日、可停用區域，以及場地出入及管理規則
- 介面電力、排水、天花、裝修、控制、鮮風及其他承辦商安排
- 紀錄平面圖、設備表、過往維修紀錄、相片及現有測試資料
- 採購報價格式、截止日期、所需文件、審批流程及完工驗收要求
施工安排要寫進範圍，不能只靠「盡量減少影響」
如校舍仍然上課或辦公，報價及施工計劃要交代工作區分隔、出入安排、停機、噪音、塵埃、廢料、物料存放及每日交場。限制和責任清楚列明，校方才可安排內部通知與配合。
了解非辦公時間工程安排分區與出入
確認工作區、學生及教職員安排、升降機、上落貨及鎖匙安排。
停機與隔離
列明受影響系統、停電或停冷氣時段，以及由哪一方確認重新啟動並確認設備運作。
保護與清場
約定防塵、噪音、物料、廢料、成品保護及每日交場標準。
先處理教育場地的規劃，再按需要進入相應服務範圍
先揀最接近現況的入口。如範圍仍未清楚，可由索取報價開始，我們會按資料安排下一步。
商用冷氣安裝
新裝、搬位、裝修改動或更換設備。
查看安裝範圍 現有故障商用冷氣維修
不凍、漏水、異響、跳掣或控制問題。
查看維修流程 持續管理商用冷氣保養計劃
設備表、保養週期、異常紀錄及跟進安排。
查看保養計劃 工程介面電力及冷氣配套工程
供電、控制、隔離及其他配套需要。
查看配套工程 設備清洗商用冷氣清洗
按設備、可接觸部件、現況及場地要求報價。
查看清洗範圍工程案例
查看有相片、工程範圍、施工限制及完工驗收資料的實際工程。
查看工程案例準備查詢及報價
把校舍、校曆及交場要求整理成一份工程資料
校舍工程要同時配合房間用途、學校日程、設備情況及校方批核。先提供現有資料，Evolt 智涼工程便可整理睇位及報價需要。
- 01 校舍資料機構類型、校舍地址、樓層及主要聯絡人。
- 02 房間清單受影響房間、用途及處理先後次序。
- 03 設備概況機種、數量、位置及從安全位置拍攝的相片。
- 04 校曆與時段不可施工日、可施工時段及每日交場時間。
- 05 場地安排進出、保安、噪音、物料及學生和教職員安排。
- 06 文件要求圖則、故障紀錄、採購文件、測試及完工驗收要求。
同一類房間亦可因設備、使用時數及保養紀錄，
而需要不同處理
外觀相似的冷氣機，內部狀況、排水、供電、控制及可接觸部件可以很不同。睇位後應按設備逐項記錄，再決定清洗、維修、保養、改善或更換範圍；單靠相片或目測不能證明 IAQ、健康效果、節能或設計性能。
學校冷氣工程常見查詢
是否一定要等暑假才可施工？
施工時段會按工序、房間用途、噪音、停機需要、校方活動及可分區程度安排。實際時段應在睇位及範圍確認後安排。
第一次查詢要準備完整圖則嗎？
初次查詢毋須先備妥完整圖則。先提供地址、房間用途、設備相片或清單、主要問題及期望時段即可開始；如有圖則和維修紀錄，判斷會更準確。
可以在上課期間施工嗎？
部分工序或可分區安排，但要先評估出入、分隔、噪音、塵埃、停機及每日交場要求。實際計劃不能假設完全沒有干擾，也要按場地確認可施工時段。
清洗是否可以解決所有不凍或異味問題？
不可以。清洗、維修、通風評估及 IAQ 測量是不同範圍。現場檢查後才能判斷問題來源及合適安排。
報價可以配合學校採購格式嗎？
可在查詢時提供所需格式、截止日期、設備或房間清單及文件要求，再由我們確認可提交的範圍及時間。
工程完成後會有甚麼紀錄？
紀錄要按工程規模和報價約定，可包括測試結果、設備或缺陷記錄、相片、圖則更新或操作保養資料。未列入範圍的文件不應假設自動包括。
把校曆、房間及設備資料放在同一個查詢
提供機構類型、地點、主要需要、受影響房間及期望施工時段。我們會按現有資料安排睇位，並確認相應服務範圍。